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    Catégorie de document Contribution à un colloque ou à un congrès
    Titre Technology and Paradigms to Support the Learning of Music Performance
    Auteur principal Norbert Schnell
    Co-auteurs Frédéric Bevilacqua, Diemo Schwarz, Nicolas Rasamimanana, Fabrice Guédy
    Colloque / congrès 2nd i-Maestro Workshop on Technology Enhanced Music Education. Leeds : Décembre 2006
    Comité de lecture Non
    Année 2006
    Statut éditorial Publié
    Résumé

    This article gives an overview over the support technology for the learning of musical instrument performance developed and assembled for the I-MAESTRO project and describes some of the developed components in further detail. The underlying paradigms related to the process of music teaching and learning as well as to the processing and representation of data captured from musical instrument performers are mentioned.

    Mots-clés suivi de partition / suivi de geste / analyse / reconnaissance / pedagogie
    Equipe Interactions musicales temps-réel
    Cote Schnell06a

    © Ircam - Centre Pompidou 2005.