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      1  
    Auteur Titre, cote et catégorie de l'article Année
    Bey, Caroline Implication des processus descendants dans la formation des flux auditifs [à paraître]
    [Bey97a] [3]
    Consulter la notice détaillée Ajouter la notice au panier 1997
    Bey, Caroline Étude des processus descendants dans la formation des flux auditifs par une méthode objective
    [Bey97b] [3]
    Consulter la notice détaillée Ajouter la notice au panier 1997
    Bey, Caroline La perception du son
    [Bey97c] [2]
    Consulter la notice détaillée Ajouter la notice au panier 1997
    Bey, Caroline Reconnaissance de mélodies intercalées et formation de flux auditifs
    [Bey99a] [4]
    Consulter la notice détaillée Ajouter la notice au panier Version complète en ligne 1999
    Bey, Caroline Perception de mélodies intercalées
    [Bey98a] [3]
    Consulter la notice détaillée Ajouter la notice au panier 1998
    Bey, Caroline Etudes des processus de formation des flux auditifs par une méthode objective
    [Bey97d] [3]
    Consulter la notice détaillée Ajouter la notice au panier 1997
    Bey, Caroline Implication des processus descendants dans la formation des flux auditifs
    [Bey97e] [3]
    Consulter la notice détaillée Ajouter la notice au panier 1997
    Bey, Caroline Un test objectif évaluant la capacité de séparer les flux auditifs
    [Bey95a] [4]
    Consulter la notice détaillée Ajouter la notice au panier 1995
    Bey, Caroline Schema-based processing in auditory scene analysis
    [Bey02a] [1]
    Consulter la notice détaillée Ajouter la notice au panier 2002
    Bey, Caroline Post-recognition of interleaved melodies as an indirect measure of auditory stream formation
    [Bey03a] [1]
    Consulter la notice détaillée Ajouter la notice au panier 2003
    [1]: Article paru dans une revue [2]: Article ou chapitre dans un livre [3]: Contribution à un colloque ou à un congrès [4]: Thèse [5]: Mémoire ou rapport de stage [6]: Rapport [7]: Livre ou monographie [8]: Numéro spécial de revue
    © Ircam - Centre Pompidou 2005.